Formation Oracle® 12c - 18c Optimisation


3 jours | 4-OR-OPT 


Introduction
Démarche d'optimisation d'une base Oracle 18c.
Gains possibles, objectifs, inconvénients.
Service de surveillance.
Statistiques et événements d'attente
Vues dynamiques de performance.
EM Cloud Control ou BD Express.
Fichier d'alerte, trace utilisateur.
Etudes des évènements d’attente.
Rapports Statpack.
Collecte de statistiques
La collecte des statistiques de données.
Collecte dynamique de statistiques.
Collecte des statistiques système.
L'optimiseur et le SQL Plan Management
Gérer les statistiques et les plans d'exécution.
Identifier les accès des objets de la base.
Gestion automatique des tâches de maintenance.
SQL Profile pour optimiser les requêtes.
Gestion des plans SQL adaptatifs.
Gérer Tuning et Diagnostic Pack
Rapports ASH.
Rapports ADDM.
Rapports AWR.
Diagnostic et réglages
Problèmes liés à la SGA, la PGA et la gestion automatique de la mémoire.
Serveur dédié/partagé et pools de connexions.
Activité du Library Cache. Le Buffer Cache, Flash Cache et la taille des blocs.
Optimisation des segments, le déplacement et la compression automatiques.
Tablespaces, checkpoint, les E/S.
Utilisation de Database Replay pour diagnostiquer les problèmes et tester les effets des modifications.
La journalisation
Réglage des checkpoints.
Buffer Redo Log et fichiers journaux.
• Impact de l'archivage.


Objectifs

Connaître et utiliser les techniques d’optimisation des requêtes SQL afin d’améliorer les performances des applications.

Pré-requis

Indispensable : le domaine relationnel, le langage SQL et un système d’exploitation.
Recommandée : Connaissance de l'administration d'Oracle.

Participants

Administrateurs de base de données, chefs de projet, concepteurs, exploitants

Moyen pédagogique

Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur
Travail d'échange avec les participants sous forme de réunion-discussion
Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle
Validation des acquis par des questionnaires, des tests d'évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
Remise d'un support de cours.

Moyen technique

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, équipée d'ordinateurs, d'un vidéo projecteur d'un tableau blanc et de paperboard.

Modalités d'organisation

Horaires – de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Modalités d'évaluation

Feuille de présence signée en demi-journée,
Evaluation des acquis tout au long de la formation,
Questionnaire de satisfaction,
Attestation de stage à chaque apprenant,
Positionnement préalable oral ou écrit,
Evaluation formative tout au long de la formation,
Evaluation sommative faite par le formateur ou à l'aide des certifications disponibles

Modalités distantes

A l'aide d'un logiciel comme Teams, Zoom etc... un micro et éventuellement une caméra pour l'apprenant,
suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et comuniquent entre eux et avec le formateur.
Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
L'accès à l'environnement d'apprentissage (support de cours, labs) ainsi qu'aux preuves de suivi et d'assiduité (émargement, évaluation) est assuré.

Profil du formateur

Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d'intervention
Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité.

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

Durée : 3 jours

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