Formation Titre Professionnel - Formateur professionnel d’adultes en informatique

• Acquérir la double expertise pédagogique et informatique
• Etre capable de préparer et d’animer une action de formation en bureautique et en informatique en général
• Savoir évaluer les acquis, remédier aux difficultés individuelles et mener un groupe
• Pouvoir élaborer un dispositif et accompagner les parcours de formation

• Formateur(trice)

• Baccalauréat
• Entretien individuel

1. Préparer et animer des actions de formation

• Construire le déroulement d’une action de formation, à partir de la demande ou du référentiel
• Préparer le scénario pédagogique détaillé d’une animation et les ressources nécessaires
• Animer une séance de formation collective
• Évaluer les acquis des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles constituant des freins à l’apprentissage
• Évaluer l’action de formation et en réaliser le bilan
• Assurer la logistique de formation
• Participer à la veille pédagogique, technique, commerciale et environnementale de la formation professionnelle
• Analyser ses pratiques professionnelles
• Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle

2. Contribuer à l’élaboration de dispositifs et accompagner des parcours de formation

• Mobilier un réseau pour optimiser la réponse aux besoins de personnes (liés à la formation, à la professionnalisation, à la certification)
• Contribuer à l’élaboration de dispositifs pouvant combiner diverses modalités et situations pédagogiques
• Contribuer à l’optimisation des parcours et des flux
• Accompagner les apprenants dans leur projet et leurs démarches d’insertion professionnelle
• Accompagner la construction et la mise en oeuvre des parcours
• Contribuer à l’évaluation d’un dispositif
• Assurer la logistique de formation
• Participer à la veille pédagogique, technique, commerciale et environnementale de la formation professionnelle
• Analyser ses pratiques professionnelles
• Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

3. Acquérir des compétences informatiques

• Maintenance d’un pc
• Connaissance de base d’un réseau
• Bureautique : Microsoft Word, PowerPoint, Excel, Excel VBA, Access, Outlook
• Infographie : Adobe Photoshop, Illustrator, In Design
• Conception supports web : HTML, CSS, CMS et référencement web

4. Stage en entreprise

• 2x2 semaines de stage en entreprise seront réalisées